שימוש נכון בסליל מעין-פוקוס במיקרוסקופ אופטי
ניתן לומר ששימוש בבורג המעיין-פוקוס להתאמת אורך המוקד ומציאת תמונת האובייקט הוא השלב החשוב ביותר בשימוש במיקרוסקופ, וזהו גם השלב הקשה ביותר עבור התלמידים. תלמידים מועדים לטעויות הבאות בפעולה: האחת היא להתאים ישירות את המיקוד מתחת לעדשה בהגדלה גבוהה; כאשר הוא מגיע ל-2 עד 3 ס"מ, הוא עדיין מותאם כלפי מעלה, ומהירות סיבוב הבורג המעיין-פוקוס מהירה מאוד. שני סוגי השגיאות הראשונים גורמים לרוב לעדשת האובייקטיב להפריע לסרט ההרכבה ולפגוע בסרט ההרכבה או בעדשה, בעוד שהשגיאה השלישית היא התופעה הנפוצה ביותר כאשר תלמידים משתמשים במיקרוסקופ. בתגובה לטעויות הנ"ל, על המורה להדגיש בפני התלמידים כי התאמת אורך המוקד חייבת להיעשות בהגדלה נמוכה יותר, ראשית יש לסובב את בורג הפוקוס הגס והמדויק, כך שקנה העדשה ירד לאט, ועדשת האובייקטיב. נמצא קרוב לזכוכית השקופית, אך היזהר לא לתת לעדשת האובייקטיב לגעת בזכוכית השקופית בתהליך זה, העיניים צריכות להסתכל על עדשת האובייקטיב מהצד, ואז לבהות לתוך העינית עם עין שמאל, ולהתאים לאט הבורג המעי-מיקוד הגס הפוך, כך שקנה העדשה עולה לאט עד שתמונת האובייקט נראית, ובו זמנית מצביעים על התלמידים זה מראה שמרחק האובייקט של מיקרוסקופ כללי הוא בערך 1 ס"מ, אז אם מרחק האובייקט הוא הרבה מעבר ל-1 ס"מ, אבל תמונת האובייקט עדיין לא נראית, יכול להיות שהדגימה לא נמצאת בשדה הראייה או שסליל הפוקוס הגס והמדויק פונה מהר מדי, וכדאי להתאים אותו בשלב זה . התקן את מיקום הסרט, ולאחר מכן חזור על השלבים לעיל. כאשר אובייקטים מטושטשים מופיעים בשדה הראייה, יש צורך לעבור לכוונון בורג המיקוד העדין. רק כך ניתן לצמצם את טווח החיפוש ולהגדיל את מהירות מציאת העצמים.
